Strategie per l’inclusione e la gestione efficace del gruppo classe

Corso Online

Strategie per l’inclusione e la gestione efficace del gruppo classe

Percorso formativo per insegnanti

31 Maggio 2022Data di inizio
5 giorniDurata
ABA & Autismo Categoria

Panoramica

Il contesto scolastico pone sempre nuove sfide ai bambini, ragazzi e agli insegnanti. Ad oggi si riscontra un incremento significativo di bisogni emotivi, motivazionali ed affettivi sempre più specifici e, talvolta complessi, negli studenti. Tali aspetti richiedono sempre di più competenze altamente specializzate negli insegnanti, in particolare quando in classe ci sono bambini con bisogni speciali e con diagnosi di Disturbo dello Spettro dell’Autismo.
Scopo dei vari incontri fornire una panoramica delle diverse possibili applicazioni degli interventi comportamentali di ultima generazione nelle scuole di ogni ordine e grado e condividere strategie volte a una migliore gestione del gruppo classe: dalla creazione del gruppo, all’applicazione di programmi di prevenzione del disagio, alla creazione di un contesto motivante, all’accoglienza e inclusione di bambini con disabilità con un’attenzione particolare alla proposta di percorsi volti a rispondere ai bisogni emotivi degli studenti.
Le diverse procedure proposte si basano sui principi dell’Analisi Comportamentale Applicata (ABA) e dell’Acceptance and Commitment Therapy (ACT).

Organizzazione:

• Il percorso si articola in 5 incontri, che si svolgeranno online (videoconferenza) e avranno la durata di 1,5 ore ciascuno.
• La partecipazione è aperta agli insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado, senza un limite prefissato al numero di partecipanti per ciascun incontro.
• Il percorso si sviluppa in incontri con tematiche applicative distinte. È però caldamente consigliata la partecipazione a tutto il percorso, per godere appieno della propedeuticità fra gli argomenti trattati.
• Nel corso dei vari incontri verranno presentati numerosi esempi di interventi svolti nel contesto scolastico e discussi casi applicati.

Orari e luogo

Questo Corso si terrà online.

Dalle 17.30 alle 19.00.

31Maggio
07Giugno
16Giugno
22Giugno
27Giugno

Programma e docenti

• 1° incontro - Diventare gruppo: come promuovere interazioni positive nel contesto di classe con Francesca Pergolizzi;
• 2° incontro - Emozioni sui banchi di scuola con Elena De Santis;
• 3° incontro - Promuovere l’inclusione tra i banchi di scuola con Danila Palladino;
• 4° incontro - La magia del rinforzo: promuovere la partecipazione e l’apprendimento in un contesto motivante con Cristina Magni;
• 5° incontro - L’isola del cambiamento con Chiara Campo.

Organizzato da

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Come funziona un corso online?

La videoconferenza consente l'interazione del docente con i partecipanti in molti modi, dal dialogo audio-video alle domande scritte ai questionari in tempo reale Agli iscritti verrà inviato un link che darà direttamente accesso alla stanza di videoconferenza nella quale si svolgerà il corso. La stanza sarà attiva solo nei giorni e orari previsti per il corso. Lo strumento di videoconferenza utilizzato è Zoom, la cui app è disponibile gratuitamente per ogni sistema operativo desktop (computer) e mobile (smartphone, tablet). È possibile effettuare l'installazione ed una prova di funzionamento, in qualsiasi momento, dalla pagina Zoom Test: https://zoom.us/test (cliccare sul pulsante "Join" e seguire le indicazioni).
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