Corso per Tecnici di Analisi del Comportamento - XIII Edizione Online

Presentazione del Corso mercoledì 15 maggio 2024 alle ore 9.00

€890

Panoramica

Il Corso si propone di far acquisire le competenze pratiche nel campo dell’Analisi del Comportamento necessarie ad applicare, in modo metodologicamente corretto e sotto supervisione, interventi basati sull’Analisi Comportamentale Applicata (ABA) nell’ambito di servizi ambulatoriali, in strutture diurne o residenziali sanitarie o socio sanitarie, in realtà scolastiche e domiciliari.

Obiettivi

Identificare i principi dell’analisi del comportamento.

Descrivere e utilizzare le principali procedure applicative dell'analisi del comportamento.

Identificare e selezionare i comportamenti problema, analizzarli funzionalmente e comprendere i fattori che li scatenano e mantengono.

Applicare interventi per insegnare nuove abilità e ridurre comportamenti problema nel rispetto dei principi etici nazionali ed internazionali.

Monitorare i progressi verso gli obiettivi stabiliti per controllare l'efficacia dell'intervento.

Orari e luogo

Questo Corso si terrà online.

Dalle 9 alle 18, il sabato e la domenica.

18Maggio

25Maggio

26Maggio

09Giugno

15Giugno

23Giugno

14Settembre

15Settembre

Scarica il calendario

Programma

Il Corso prevede, incluso nel costo di iscrizione:
- 7 lezioni da 8 ore (tot. 56 ore di didattica frontale e di laboratorio);
- 1 incontro di supervisione di gruppo da 8 ore;
- 3 ore di valutazione delle competenze per ciascuno studente, suddivise in 3 diverse giornate.

Lo studente dovrà inoltre svolgere 400 ore di tirocinio.

Tutto il materiale didattico sarà fornito ai partecipanti in un apposito archivio didattico online.

Iscrizione

Il Corso è a numero chiuso. In caso di iscrizioni in sovrannumero si terrà conto dell'ordine di iscrizione.

L'iscrizione al Corso è subordinata alla verifica dei titoli che verrà effettuata tramite Curriculum Vitae.

Una presentazione del Corso si terrà mercoledì 15 maggio 2024 dalle 9.00 alle 11.00. Una settimana prima gli iscritti riceveranno l'invito a parteciparvi.

Destinatari

Il Corso si rivolge a qualunque professionista che si occupa o intende occuparsi di interventi comportamentali in autismo. Requisito minimo è un diploma di laurea triennale in psicologia, discipline di area sanitaria, discipline educative o lauree che danno accesso a classi di concorso per l’abilitazione. In deroga sono ammessi i diplomati con qualifica in OSS, già assunti con regolare contratto nei servizi socio-sanitari.

Informazioni utili

Il calendario, pubblicato su questa stessa pagina, potrebbe subire modifiche dipese da esigenze organizzative.

Il pagamento potrà essere suddiviso fino a 24 rate senza interessi.

Riduzioni

Il costo di iscrizione ridotto ad € 801,00 + IVA è garantito agli operatori dei centri del Network ABAxItalia.

Modalità di svolgimento

Le lezioni si svolgeranno interamente online, con l'uso di una piattaforma di videoconferenza accessibile da qualsiasi computer o dispositivo mobile.

Come funziona un Corso online?

La videoconferenza consente l'interazione del docente con i partecipanti in molti modi, dal dialogo audio-video alle domande scritte ai questionari in tempo reale. Agli iscritti verrà inviato un link che darà direttamente accesso alla stanza di videoconferenza nella quale si svolgerà il corso. La stanza sarà attiva solo nei giorni e orari previsti per il corso. Lo strumento di videoconferenza utilizzato è Zoom, la cui app è disponibile gratuitamente per ogni sistema operativo desktop (computer) e mobile (smartphone, tablet). È possibile effettuare l'installazione ed una prova di funzionamento, in qualsiasi momento, dalla pagina Zoom Test: https://zoom.us/test (cliccare sul pulsante "Join" e seguire le indicazioni).

Che cosa fa un Tecnico di Analisi del Comportamento (TAC)?

Il Tecnico di Analisi del Comportamento (TAC) è una figura che applica i principi dell’Analisi Comportamentale con la supervisione continua di un supervisore SIACSA. Il TAC è il primo responsabile dell'applicazione delle procedure per l’aumento delle abilità adattive e la diminuzione dei comportamenti problema. Il TAC può raccogliere dati e condurre alcuni tipi di valutazioni (ad esempio, assessment delle preferenze). Il TAC non progetta piani di intervento individualizzato: è responsabilità del supervisore SIACSA determinare quali attività Il TAC può eseguire in funzione della sua formazione, esperienza e competenza. I professionisti che completano il percorso formativo sono in grado di: 1. definire le caratteristiche e identificare i processi naturali dell'analisi del comportamento; 2. comprendere i principi generali del comportamento; 3. descrivere e utilizzare le principali procedure verificate dall'applied behavioral research (esempio: rinforzo differenziale, promping, shaping...); 4. eseguire una valutazione funzionale delle abilità del bambino, ragazzo, giovane adulto; 5. sviluppare un curriculum individualizzato; 6. identificare e selezionare i comportamenti problema, analizzarli funzionalmente e identificare i fattori che li scatenano e mantengono; 7. progettare e realizzare interventi per insegnare nuove abilità e ridurre comportamenti problema nel rispetto dei principi etici nazionali internazionali; 8. monitorare continuamente i progressi verso gli obiettivi stabiliti per controllare l'efficacia dell'intervento; 9. programmare e gestire l’inclusione nell’ambiente scolastico; 10. gestire in modo efficace un gruppo di lavoro.

Dopo il Corso: proseguire la formazione

Investire in un Corso TAC IESCUM significa iniziare un percorso formativo che può essere in seguito ampliato e completato. Una volta concluso il corso TAC e raccolto una sufficiente esperienza sul campo (di solito quantificabile in almeno 12 mesi di pratica dell'ABA), è possibile iscriversi ad un percorso integrativo di Master Post Experience di 15 giornate, per conseguire il diploma e le competenze di Assistente Analista del Comportamento.

Corso per Tecnici di Analisi del Comportamento – XIII Edizione Online